深圳市南湖小学

 

 

 

我校从95年起,确立了“合格十特长”的育人目标,狠抓体育的艺术 教育,突出特长的培养,通过体育、艺术活动,学生充分调“动”起来,不 仅激活了创造的潜能,学生也学得更“活”了,不仅体、艺成绩斐然,在学 科竞赛活动中,也成绩突出,仅1997年就有125人次获区以上奖励。 学校制定了“和研兴校”的发展方针,目前独立承担了八个市级规划课 题;1998年2月,我校还被国家教委批准为“现代远程多媒体教学实验学 校”。在这基础上,又与省教科所合作开展“活动教育”模式研究,开始全面 探索有新安中学特色的素质教育之路。在学校教科室的组织领导下,各个 科组组成各类课题小组,就各科组普遍存在的问题进行专题研究,以点带 面,重点突破:多学科研究实施:“分层次教学”,有针对性地开展“特区中 学生心理特点研究”;艺术科组还进行”器乐进课堂”的专题研究;语文科组进行了“快速阅读”的研究等。

我校在政府支持下加大投入,开辟了有近三个座位的阅览室,还投建了音乐室、历史室、地理室、练功房、语音室。摄 影暗房等6多间教学功能室;改建了运动场(馆),兴建了生物园,地理园;同时,配备了两间拥有116台486电脑的 电脑室。其中,新近改建的多媒体教学双向系统,可同时支持12间课室使用校内教学资源,使每间教室都成为多功能室。 多媒体制作室标准购置设备,配套电脑均为PenTiUmll型,并为每个级科组配备电脑,构建校园网络,初步实现电脑管理。

新安中学禀承"求实、创新"的宗旨,凭着一股"年年有进步"的韧劲和勇于创新的精神,实践着"依法 治校,形成特色,争创名校"的规范化的办学之路。 学校紧紧抓住课堂教学这一中心环节,注重调动师生的积极性,充分发挥"人"的内在潜力,向规范化的常规管理要效 益;同时,引入现代化的教学手段,通过教学过程的优化,提高课堂教学效率。为此,学校抓好一个课题 "活动教育°, 探讨素质教育模式,推动学校整体水平的提高;创建两个特色 "体育、艺术"和电化教育特色,促进学生素质全面地 综台地发展,蹄身省一级强校。