您的位置主页 > 教育新闻 > > 广东省新一轮“名教师、名校长(名园长)工作室” 启动仪式纪实

广东省新一轮“名教师、名校长(名园长)工作室” 启动仪式纪实

时间:2018-04-12 03:11:59 来源: 作者: 点击:

  2018年4月10日,新一轮(2018-2020年)广东省中小学名教师、名校(园)长工作室启动仪式暨主持人培训动员会在华南师范大学召开。来自全省21个地级市和省直有关单位的439位工作室主持人满怀喜悦、激动和使命,从省教育厅王创副厅长、华南师范大学校党委*朱孔军等领导的手中,接过名教师、名校(园)长工作室主持人的牌匾及荣誉证书。学员代表柳文龙表示,党的十九大以来,教师队伍建设工作被提高到前所未有的政治高度,教师队伍建设新的春天已经到来,让教师成为令人羡慕的职业,吸引优秀的人才从教已经成为社会共识,作为教师群体的代表,内心感到无比的幸福与自豪。”

  据悉,这439位主持人都是在全省范围内经过层层筛选,通过严格考核后评选出来的,师德师风高尚,专业能力过硬,热心教师教育事业,他们是广东省中小学教师的优秀代表,更体现着我省教育教学的最高水平。对这批优秀教师进行授牌并颁发荣誉证书,是我省教育工作战线上的一大喜事,也是贯彻落实中国*党第十九次人民代表大会提出的:“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教”的具体体现。

  工作室是我省长期坚持的教师队伍建设的重要举措之一,近年来,分布在我省21个地市和省直有关单位的名教师、名校(园)长工作室,在主持人的带领下,在促进本区域中青年教师专业发展,打造区域内高层次的教师团队,带动教师队伍整体素质提升等方面,发挥了不可替代的作用。新一轮名教师、名校(园)长工作室”在充分总结上一轮工作室建设经验的基础上,通过优化顶层设计,更新建设理念,创新建设模式,呈现出了一些新的面貌和特色。

  队伍新,覆盖广,数量增

  新一轮名教师、名校(园)长工作室通过严格的选拔和对原有工作室的考核两种途径产生。据悉,新遴选出来的工作室占到全部工作室的一半以上,是一支年轻的充满朝气和活力的高素质队伍。其次在评选类别方面也有变化,新设了名园长、幼儿园名教师的评选类别,最后,评选数量也相比与往有较大的提高。据不完全统计439位主持人中,仅近些年被评为特级教师的就有147人,正高级教师114人,可以说是聚合了全省最优质资源的教师发展共同体,必将成为我省推进公平而有质量教育,办人民满意教育的坚实的基础。

  培育和使用机制新

  不仅要培育好工作室,为工作室主持人成长为教育家型教师创造条件,而且也要创造条件,“组建中小学名师工作室,充分发挥教研员、学科带头人、特级教师、高技能人才在师范生培养和在职教师常态化研修中的重要作用。”这是我省“新师范”建设背景下,构建政府、高校、教育研究机构和中小学校相互作用 “四位一体”的发展共同体,创新协同育人与实践能力的教师教育协同互动机制的内在要求,正如华南师范大学朱孔军*所讲的,要通过协同育人机制的建立和平台的搭建,一方面借助高校专家的帮助、省市区*教师发展中心的联动,助力教育家型教师的自身成长,另一方面也要吸引名师、名校长、名园长参与到师范生常态培养和在职教师常态化研修中,创新教师教育模式、使“优秀的人去培养更优秀的人“成为常态。

  管理模式新

  根据《广东省教育厅 广东省财政厅关于中小学名教师、名校(园)长工作室的管理办法》的要求,新一轮工作室建设明确了工作室实行省地校“共建共管共享”的管理新模式,明确了省市(县)校的职责和分工,实现了由过去传统的单中心管理模式向多中心治理模式转变。

  赋予使命新

  省教育厅王创副厅长希望名教师、名校(园)长工作室能成为助力当地教师专业发展的重要载体,成为开拓创新和促进当地人才培养的新平台,并向主持人提出期望,希望他们能不忘初心,带领团队创建教育教学改革新模式,打造科研兴教的新引擎,建*才培养的新阵地,搭建风采展示的新舞台,开创我省工作室建设的新局面。

  王创副厅长在启动仪式上还特别强调,在新一轮名教师、名校(园)长工作室建设中要处理好三种关系,一是各司其职和协同联动的关系,要求省地校各级单位既要各司其职,认真履行职责,又要及时沟通协调,上下联动,形成合力,及时解决工作室建设中遇到的问题。二是处理好自身发展与协同育人的关系,鼓励工作室主持人在追求自身成长的同时,主动融入“新师范”建设中,积极探索工作室对职前、职后人才培养培训的新模式、新途径。三是处理好立德树人和专业发展的关系,把加强思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,争做“四有好老师”和青年教师的“四个引路人”。

广东省中小学名教师工作室主持人授牌仪式后,广东省中小学教师培训中心倡议发起成立“广东省中小学名教师工作室联盟”。

 

广东省中小学教师继续教育指导中心秦玲科长、华南师范大学基础教育培训与研究院副院长卢勃、副院长黄道鸣、直属党支部*王清平,华南师范大学省级中小学教师发展中心崔世泉博士为303位广东省中小学名教师工作室主持人进行授牌并合影留念。

(广东省中小学教师培训中心、华南师范大学省教师发展中心供稿)                                       

来源链接:/s/eBzAnP9ED-xRdpAME98cEg


评论内容:不能超过250字,需审核,请自觉遵守互联网相关政策法规。

用户:邮箱:QQ:验证码: